La asignatura presenta núcleos conceptuales que permitan reconocer los aspectos principales de la operación de cámara e iluminación, con preponderancia en la producción. La asignatura propone que el alumno adquiera competencia lingüística audiovisual, reconociendo la semántica y sintaxis audiovisual. También, desarrollar habilidades para operar distintos tipos de cámaras en el ámbito de los medios audiovisuales y concretar experiencias de realizaciones audiovisuales y experiencias.
La materia apunta a que el alumno desarrolle habilidades que le permitan pensar el uso creativo de la luz en el campo de medios audiovisuales, posibilitando un manejo conceptual y realizativo de la producción audiovisual, que permita contribuir al desarrollo de la especialización en diversas opciones del mundo laboral: a) producciones: en instituciones gubernamentales o no gubernamentales y b) campos de desarrollo: profesional de medios, crítico audiovisual, investigador audiovisual, docente audiovisual.
Cámaras de alta y baja definición. Webcams, celulares, cámara digital fotográfica, cámara de video digital. Especificidades técnicas. Sistemas de grabación. Lentes. Controles de configuración. Iluminación. Planta básica. Iluminación en estudio y en exteriores. El tratamiento de la iluminación. Calidad, intensidad, dirección. Producción simbólica de la iluminación. Dispositivos técnicos y accesorios.
Control de lectura mediante un texto escrito posterior a la clase con entrega obligatoria la clase siguiente. Las mismas no serán evaluadas de forma numérica. La evaluación formal tendrá cuatro (4) trabajos prácticos audiovisuales individuales. Cada trabajo práctico, estará acompañado por un trabajo escrito de características similares a la una carpeta de proyectos audiovisuales o TDR. La evaluación de los mismos tendrá una nota numérica y sólo se considerará entregado si el mismo es enviado por medio del sistema de “tarea y evaluación” del campus. Los recuperatorios serán inmediatamente la clase siguiente a la fecha de entrega. La nota final estará compuesta por los TP (audiovisual y escrito) y por una nota conceptual referente al cumplimiento del control de lectura.
Presencial: se cursará de modo presencial todas las semanas.
Se espera que los estudiantes tengan la posibilidad de acceder a internet tanto para descarga de los textos como para la reproducción de materiales audiovisuales. Para el desarrollo de las clases, se podrá contar con elementos tecnológicos como puede ser un celular con conexión a internet, que cuente con cámara, micrófono y la posibilidad de editar videos. Ideal, computadora con conexión a internet, software de edición de video y alguna cámara (celular, handycam, dslr, etc.). De no tener algunos de los requerimientos, la asignatura plantea la opción de trabajo mediante los textos y desarrollo de actividades que suplementan la falta de los mismos.
Especialista en Comunicación Digital Audiovisual. Egresado en Comunicación Social de la Universidad Nacional de Quilmes. Con más de diez años de experiencia en los medios (públicos y privados) y vasto conocimiento del manejo de cámaras, edición y postproducción de video. Actualmente jefe de Departamento de Desarrollo de Proyectos Audiovisuales del Programa de Producción Televisiva (UNQ) y ganador de diversos concursos de TV Digital. Miembro de proyectos de extensión como "Cronistas Barriales". Docente de la Licenciatura en Comunicación Social (UNQ) desde 2012 y de la Licenciatura en Artes y Tecnologías desde 2015 (modalidad a distancia).
E-mail: cristian.veron@unq.edu.ar
Para anotarse en esta materia se recomienda haber cursado Taller de Introducción al Lenguaje Audiovisual y Lenguaje Fotográfico.